L'E2C Marseille et Lit uP collaborent pour améliorer les pratiques d'accompagnement des jeunes

L'École de la Deuxième Chance de Marseille, en partenariat avec l'association Lit uP, a mis en place une formation innovante centrée sur l'Approche Par Compétences (APC) pour ses équipes. Cette expérience s'inscrit dans une démarche d'amélioration continue des pratiques d'accompagnement des jeunes en difficulté d'insertion.

Les objectifs de la formation étaient les suivants : 

1. Désacraliser l'APC (Approche par Compétences) et créer un langage commun au sein de l'équipe
2. Apporter de nouvelles méthodes de travail, notamment en gestion de projet
3. Renforcer significativement la collaboration entre pairs
4. Mettre l'accent sur l'expérimentation et la mise en action concrète

La méthode Lit uP a porté ses fruits avec résultats concrets pour les professionnels et pour les jeunes

• Élaboration d'outils pédagogiques adaptés au contexte spécifique de l'E2C Marseille
• Renforcement significatif de la dynamique d'équipe et de la collaboration interprofessionnelle
• Amélioration de la capacité à valoriser les compétences des jeunes accompagnés

Cette expérience s'inscrit dans une réflexion plus large sur l'évolution des pratiques dans les structures d'insertion. Elle pourrait inspirer d'autres organisations confrontées à des enjeux similaires.

Témoignage et perspectives

Mireille Jourdan, responsable de la formation à l'E2C Marseille, souligne : "Cette formation a permis une réelle désacralisation de l'APC et l'adoption d'un langage commun. La mise en action et l'expérimentation ont été particulièrement appréciées."

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Pour pérenniser les acquis, l'E2C Marseille prévoit :

1. La constitution d'un groupe d'ambassadeurs internes
2. La présentation régulière des outils créés en réunion d'équipe
3. Une possible intervention complémentaire pour lever les derniers freins

Enseignements clés de cette expérience

1. L'importance d'une approche sur mesure, adaptée aux réalités du terrain
2. La valeur de l'expérimentation et de l'itération dans l'adoption de nouvelles pratiques
3. Le rôle crucial de l'engagement de l'équipe et de la direction dans la réussite du projet
4. La nécessité d'un accompagnement dans la durée pour ancrer les changements

Cette collaboration entre l'E2C Marseille et Lit uP démontre le potentiel d'une approche expérimentale et collaborative pour faire évoluer les pratiques d'accompagnement des jeunes en difficulté. Elle ouvre des perspectives prometteuses pour l'amélioration continue de l'impact des structures d'insertion.

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